| Учебный план | |
| Наименование учебного плана | Учебный план на 2023-2028 гг |
| Срок действия учебного плана | 30.05.2028 |
| Описание учебного плана | Учебный план по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись» |
| Файл | скачать / просмотреть |
————————————————————————————————————————————————
| Календарно — учебный график | |
| Наименование учебного плана | График образовательного процесса на 2023-2028 гг |
| Срок действия учебного плана | 30.05.2028 |
| Описание учебного плана | График образовательного процесса на 2023-2028 гг Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области изобразительного искусства «Живопись» |
| Файл | скачать / просмотреть |
————————————————————————————————————————————————
| Образовательные программа № 1 | ||
| Название | ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ЖИВОПИСЬ | |
| Формы обучения | Очная | |
| Язык обучения | Русский | |
| Срок действия государственной аккредитации | 30.05.2028 | |
| Описание | Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области изобразительного искусства (далее – ДПОП) «Живопись» МКОУ ДО «Детская школа искусств Шаройского муниципального района» (далее – Шаройская ДШИ) является системой учебно-методических документов, сформированной на основе Федеральных государственных требований (далее – ФГТ) к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись», утвержденных приказами Министерства культуры Российской Федерации от 12 марта 2012 г. № 156, от 26 марта 2013 года № 279. ДПОП определяет цели, ожидаемые результаты, условия и пути реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника и включает в себя: учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, систему и критерии оценки итоговой аттестации и другие учебно-методические материалы, обеспечивающие требуемое качество подготовки обучающихся. ДПОП «Живопись» направлена на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей, приобретение ими знаний, умений и навыков по выполнению живописных работ, обеспечивающих подготовку к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства. ДПОП «Живопись» направлена на обеспечение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального и высшего профессионального образования в области изобразительного искусства и обеспечивает сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации в сфере культуры и искусства. | |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | ||
| Нормативный срок обучения | 5 лет | |
| Образовательная программа с международной аккредитацией | ||
| Платная образовательная программа | Нет | |
| Информация о количестве обучающихся по программе | ||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 54 |
| Свободно | 0 | |
| За счет средств физических и (или) юридических лиц всего | Всего | |
| Свободно | ||
| Файл | скачать / просмотреть | |
————————————————————————————————————————————————
| Образовательные программа № 2 | ||
| Название | ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, РИСУНОК | |
| Формы обучения | Очная | |
| Язык обучения | Русский | |
| Срок действия государственной аккредитации | 30.05.2028 | |
| Описание | Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе Программа учебного предмета «Рисунок» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись». Рисунок — основа изобразительного искусства, всех его видов. В системе художественного образования рисунок является основополагающим учебным предметом. В образовательном процессе учебные предметы «Рисунок», «Живопись» и «Композиция станковая» дополняют друг друга, изучаются взаимосвязано, что способствует целостному восприятию предметного мира обучающимися. Учебный предмет «Рисунок» — это определенная система обучения и воспитания, система планомерного изложения знаний и последовательного развития умений и навыков. Программа по рисунку включает целый ряд теоретических и практических заданий. Эти задания помогают познать и осмыслить окружающий мир, понять закономерность строения форм природы и овладеть навыками графического изображения. | |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | ||
| Нормативный срок обучения | 5 лет | |
| Образовательная программа с международной аккредитацией | ||
| Платная образовательная программа | Нет | |
| Информация о количестве обучающихся по программе | ||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 54 |
| Свободно | 0 | |
| За счет средств физических и (или) юридических лиц всего | Всего | |
| Свободно | ||
| Файл | скачать / просмотреть | |
————————————————————————————————————————————————
| Образовательные программа № 3 | ||
| Название | ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЖИВОПИСЬ | |
| Формы обучения | Очная | |
| Язык обучения | Русский | |
| Срок действия государственной аккредитации | 30.05.2028 | |
| Описание | Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе Программа учебного предмета «Живопись» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области изобразительного искусства «Живопись». Содержание программы отвечает целям и задачам, указанным в федеральных государственных требованиях. Программа строится на раскрытии нескольких ключевых тем. Содержание тем постепенно усложняется с каждым годом обучения. Основу программы «Живопись» составляют цветовые отношения, строящиеся на цветовой гармонии, поэтому большая часть тем в данной программе отводится цветовым гармониям. Затем следуют темы «Фигура человека», «Гризайль», в старших классах — «Интерьер». Программа «Живопись» тесно связана с программами по рисунку, станковой композиции, с пленэром. В каждой из этих программ присутствуют взаимопроникающие элементы: в заданиях по академическому рисунку и станковой композиции обязательны требования к силуэтному решению формы предметов «от пятна», а в программе «Живопись» ставятся задачи композиционного решения листа, правильного построения предметов, выявления объема цветом, грамотного владения тоном, передачи световоздушной среды | |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | ||
| Нормативный срок обучения | 5 лет | |
| Образовательная программа с международной аккредитацией | ||
| Платная образовательная программа | Нет | |
| Информация о количестве обучающихся по программе | ||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 54 |
| Свободно | 0 | |
| За счет средств физических и (или) юридических лиц всего | Всего | |
| Свободно | ||
| Файл | скачать / просмотреть | |
————————————————————————————————————————————————
| Образовательные программа № 4 | ||
| Название | ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, КОМПОЗИЦИЯ СТАНКОВАЯ | |
| Формы обучения | Очная | |
| Язык обучения | Русский | |
| Срок действия государственной аккредитации | 30.05.2028 | |
| Описание | Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе Программа учебного предмета «Композиция станковая» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись». Учебный предмет «Композиция станковая» направлен на приобретение детьми знаний, умений и навыков по выполнению живописных работ, получение ими художественного образования, а также на эстетическое воспитание и духовно-нравственное развитие ученика. Художественно-творческое развитие учеников осуществляется по мере овладения ими навыками изобразительной грамоты. Немаловажная роль в данном процессе отведена овладению знаниями теории и истории искусств. Содержание учебного предмета «Композиция станковая» тесно связано с содержанием учебных предметов «Живопись» и «Рисунок». В каждом из данных предметов поставлены общие исполнительские задачи: в заданиях по академическому рисунку и живописи обязательны требования к осознанному композиционному решению листа, а в программе по композиции станковой ставятся задачи перспективного построения, выявления объемов, грамотного владения тоном и цветом. | |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | ||
| Нормативный срок обучения | 5 лет | |
| Образовательная программа с международной аккредитацией | ||
| Платная образовательная программа | Нет | |
| Информация о количестве обучающихся по программе | ||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 54 |
| Свободно | 0 | |
| За счет средств физических и (или) юридических лиц всего | Всего | |
| Свободно | ||
| Файл | скачать / просмотреть | |
————————————————————————————————————————————————
| Образовательные программа № 5 | ||
| Название | «БЕСЕДЫ ОБ ИСКУССТВЕ» | |
| Формы обучения | Очная | |
| Язык обучения | Русский | |
| Срок действия государственной аккредитации | 30.05.2028 | |
| Описание | Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе Программа учебного предмета «Беседы об искусстве» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области изобразительного искусства «Живопись». Логика построения программы учебного предмета «Беседы об искусстве» подразумевает развитие ребенка через первоначальную концентрацию внимания на выразительных возможностях искусства, через понимание взаимоотношений искусства с окружающей действительностью, понимание искусства в тесной связи с общими представлениями людей о гармонии. Полноценное освоение художественного образа возможно только тогда, когда на основе развитой эмоциональной отзывчивости у детей формируется эстетическое чувство: способность понимать главное в произведениях искусства, различать средства выразительности, а также соотносить содержание произведения искусства с собственным жизненным опытом. На решение этой задачи и направлено обучение по данной программе. Темы заданий программы «Беседы об искусстве» продуманы с учетом возрастных возможностей детей и согласно минимуму требований к уровню подготовки обучающихся данного возраста. В работе с младшими школьниками урок необходимо строить разнообразно. Беседы следует чередовать с просмотром сюжетов, фильмов, обсуждением репродукций, прослушиванием музыки, посещением выставочных пространств, музеев, практической работой. | |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | ||
| Нормативный срок обучения | 5 лет | |
| Образовательная программа с международной аккредитацией | ||
| Платная образовательная программа | Нет | |
| Информация о количестве обучающихся по программе | ||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 54 |
| Свободно | 0 | |
| За счет средств физических и (или) юридических лиц всего | Всего | |
| Свободно | ||
| Файл | скачать / просмотреть | |
————————————————————————————————————————————————
| Образовательные программа № 6 | ||
| Название | ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА | |
| Формы обучения | Очная | |
| Язык обучения | Русский | |
| Срок действия государственной аккредитации | 30.05.2028 | |
| Описание | Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе Программа учебного предмета «История изобразительного искусства» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись». Содержание учебного предмета «История изобразительного искусства» тесно связано с содержанием учебных предметов «Композиция станковая», «Рисунок» и «Живопись». Учебный предмет «История изобразительного искусства» направлен на овладение духовными и культурными ценностями народов мира; воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов; формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями. Предмет «История изобразительного искусства» ориентирован на осмысление отношения художественного произведения и зрителя как акта общения; на восприятие художественного произведения как особой деятельности зрителя; на формирование умения использовать полученные теоретические знания в художественно-творческой деятельности. Знание истории культуры и искусства дает учащемуся возможность приобщиться к духовному опыту прошлых поколений, усвоить и понять общечеловеческие идеалы, выработать навыки самостоятельного постижения ценностей культуры. Культурно-воспитательная функция искусства расширяет духовное пространство, помогает познать культурный смысл творчества, способствуя выявлению творческого потенциала самого учащегося. | |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | ||
| Нормативный срок обучения | 5 лет | |
| Образовательная программа с международной аккредитацией | ||
| Платная образовательная программа | Нет | |
| Информация о количестве обучающихся по программе | ||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 54 |
| Свободно | 0 | |
| За счет средств физических и (или) юридических лиц всего | Всего | |
| Свободно | ||
| Файл | скачать / просмотреть | |
————————————————————————————————————————————————
| Образовательные программа № 7 | ||
| Название | «ПЛЕНЭРНЫЕ ЗАНЯТИЯ» | |
| Формы обучения | Очная | |
| Язык обучения | Русский | |
| Срок действия государственной аккредитации | 30.05.2028 | |
| Описание | Программа учебного предмета «Пленэр» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись». Учебные занятия на открытом воздухе (пленэр) — неотъемлемая часть учебного процесса, в котором применяются навыки, формируемые в рамках различных учебных предметов: рисунка, живописи, композиции. Пленэр является школой для дальнейшего развития данных навыков. Во время занятий на природе учащиеся собирают материал для работы над композицией, изучают особенности работы над пейзажем: законы линейной и воздушной перспективы, плановости, совершенствуют технические приемы работы с различными художественными материалами, продолжают знакомство с лучшими работами художников-пейзажистов. Программа «Пленэр» тесно связана с программами по композиции, рисунку, живописи. В заданиях по пленэру используются композиционные правила (передача движения, покоя, золотого сечения), приемы и средства композиции (ритм, симметрия и асимметрия, выделение сюжетно-композиционного центра, контраст, открытость и замкнутость, целостность), а также все виды рисунка: от быстрого линейного наброска, кратковременных зарисовок до тонового рисунка. В рисовании растительных и архитектурных мотивов применяются знания и навыки построения объемных геометрических форм: куба, параллелепипеда, шара, конуса, пирамиды. При выполнении живописных этюдов используются знания основ цветоведения, навыки работы с акварелью, умения грамотно находить тоновые и цветовые отношения. | |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | ||
| Нормативный срок обучения | 5 лет | |
| Образовательная программа с международной аккредитацией | ||
| Платная образовательная программа | Нет | |
| Информация о количестве обучающихся по программе | ||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 54 |
| Свободно | 0 | |
| За счет средств физических и (или) юридических лиц всего | Всего | |
| Свободно | ||
| Файл | скачать / просмотреть | |
————————————————————————————————————————————————
| Образовательные программа № 8 | ||
| Название | СКУЛЬПТУРА | |
| Формы обучения | Очная | |
| Язык обучения | Русский | |
| Срок действия государственной аккредитации | 30.05.2028 | |
| Описание | Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного предмета «Скульптура» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе (вариативная часть) в области изобразительного искусства «Живопись». Учебный предмет «Скульптура» дает возможность расширить и дополнить образование детей в области изобразительного искусства. Программа ориентирована не только на формирование знаний, умений, навыков в области художественного творчества, на развитие эстетического вкуса, но и на создание оригинальных произведений, отражающих творческую индивидуальность, представления детей об окружающем мире. Особенностью данной программы является сочетание традиционных приемов лепки пластилином, глиной, соленым тестом с современными способами работы в разных пластических материалах, таких, как пластика, скульптурная масса, что активизирует индивидуальную творческую деятельность учащихся. | |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | ||
| Нормативный срок обучения | 5 лет | |
| Образовательная программа с международной аккредитацией | ||
| Платная образовательная программа | Нет | |
| Информация о количестве обучающихся по программе | ||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 54 |
| Свободно | 0 | |
| За счет средств физических и (или) юридических лиц всего | Всего | |
| Свободно | ||
| Файл | скачать / просмотреть | |
————————————————————————————————————————————————
| Образовательные программа № 9 | ||
| Название | ЦВЕТОВЕДЕНИЕ | |
| Формы обучения | Очная | |
| Язык обучения | Русский | |
| Срок действия государственной аккредитации | 30.05.2028 | |
| Описание | Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе Программа учебного предмета «Цветоведение» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области изобразительного искусства «Живопись». Учебный предмет «Цветоведение» занимает важное место в комплексе предметов предпрофессиональных программ «Живопись». Он является базовой составляющей для последующего изучения предметов в области изобразительного искусства. Темы заданий продуманы исходя из возрастных возможностей детей и согласно минимуму требований к уровню подготовки обучающихся данного возраста. Последовательность заданий в разделе выстраивается по принципу нарастания сложности поставленных задач. Некоторые темы предполагают введение краткосрочных упражнений, что позволяет закрепить полученные детьми знания, а также выработать необходимые навыки. Гибкое соединение элементов заданий позволяет чередовать задания из разных разделов, данный принцип способствует поддержанию творческого интереса к изобразительной деятельности. Программа имеет цикличную структуру, что позволяет возвращаться к изученному материалу, закрепляя его и постепенно усложняя. | |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | ||
| Нормативный срок обучения | 5 лет | |
| Образовательная программа с международной аккредитацией | ||
| Платная образовательная программа | Нет | |
| Информация о количестве обучающихся по программе | ||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 54 |
| Свободно | 0 | |
| За счет средств физических и (или) юридических лиц всего | Всего | |
| Свободно | ||
| Файл | скачать / просмотреть | |
| Образовательные программа № 10 | ||
| Название | ПРОГРАММА развития школы 2021-2024 г. | |
| Формы обучения | Очная | |
| Язык обучения | Русский | |
| Срок действия государственной аккредитации | 30.05.2024 | |
| Описание | Программа развития Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Детская школа искусств Шаройского муниципального района» содержит анализ современной ситуации, образовательных потребностей населения, прогноз их развития и изменения. На этой основе намечаются цели и задачи, которые ставятся перед Школой данной программой на срок 2021 – 2024 годы, планируются желаемые результаты ее выполнения, мероприятия для этого при условии максимально эффективного использования ресурсов. Мониторинг выполнения данной программы необходим не только для контроля за ее выполнением, но и для возможной корректировки, видоизменения целей и задач, которой могут потребовать постоянно изменяющиеся условия. | |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | ||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | ||
| Нормативный срок обучения | 3 года | |
| Образовательная программа с международной аккредитацией | ||
| Платная образовательная программа | Нет | |
| Информация о количестве обучающихся по программе | ||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | Всего | |
| Свободно | ||
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 54 |
| Свободно | 0 | |
| За счет средств физических и (или) юридических лиц всего | Всего | |
| Свободно | ||
| Файл | скачать / просмотреть | |